Este libro está orientado tanto para repensar las organizaciones como para repensarnos a nosotros mismos: las personas que en ellas trabajamos. Todos podemos y necesitamos aprender en nuestros diferentes niveles.
La pregunta es una especie de molestia mental, te frena y te obliga a buscar, organizar o crear información.
¿Qué es una organización inteligente?
¿Promueve tu empresa u organización la inteligencia de todos los trabajadores?
¿Cómo se maneja el estrés en tu organización?
El estrés es información de un organismo inteligente (organización, persona, grupos, sociedades) sobre la necesidad de cambiar, aprender, transformarnos para resolver nuebas situaciones, o afrontar de forma más efectiva.
El estrés, es información de los aprendizajes y cambios necesarios, es el big data de una organización inteligente.
La pregunta es una especie de molestia mental, te frena y te obliga a buscar, organizar o crear información.
¿Qué es una organización inteligente?
¿Promueve tu empresa u organización la inteligencia de todos los trabajadores?
¿Cómo se maneja el estrés en tu organización?
El estrés es información de un organismo inteligente (organización, persona, grupos, sociedades) sobre la necesidad de cambiar, aprender, transformarnos para resolver nuebas situaciones, o afrontar de forma más efectiva.
El estrés, es información de los aprendizajes y cambios necesarios, es el big data de una organización inteligente.
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https://almuzaralibros.com/blog.php?blog=45&edi=1
¿Te han enseñado a aprender?
Hoy, que todos estamos inmersos en desarrollar la competencia de «aprender a aprender», yo me lo sigo cuestionando. ¿Me enseñaron a aprender?, ¿a utilizar mi mente de forma inteligente? Somos organismos inteligentes y organizaciones con capacidad para aprender, para modificar y transformar. Tratemos de no olvidarlo. Recordemos lo que somos y hagámonos preguntas para pensar, para crear mente.
Entrevistas y artículos
Chief Executive Officer. “El objetivo del libro es considerar el aprendizaje en la empresa como un área de valor que precisa contar con un departamento específico como cualquier otra área”
DIÁLOGOS. Formación de personas adultas. Aprendizaje y entornos educativos. Sección: Innovación y propuestas. “Aprender a aprender. Aprender a enseñar”.
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¿Te han enseñado a aprender?
Hoy, que todos estamos inmersos en desarrollar la competencia de «aprender a aprender», yo me lo sigo cuestionando. ¿Me enseñaron a aprender?, ¿a utilizar mi mente de forma inteligente? Somos organismos inteligentes y organizaciones con capacidad para aprender, para modificar y transformar. Tratemos de no olvidarlo. Recordemos lo que somos y hagámonos preguntas para pensar, para crear mente.
Entrevistas y artículos
Chief Executive Officer. “El objetivo del libro es considerar el aprendizaje en la empresa como un área de valor que precisa contar con un departamento específico como cualquier otra área”
DIÁLOGOS. Formación de personas adultas. Aprendizaje y entornos educativos. Sección: Innovación y propuestas. “Aprender a aprender. Aprender a enseñar”.
El estrés, aliado del cambio. Ed. La Huerta Grande.
Las organizaciones capaces de detectar el estrés, al comienzo del proceso, se convierten en organizaciones inteligentes.
El estrés es información sobre la necesidad de nuevas formas de resolución y afrontamiento y esto implica aprendizaje.
No solo cursos e información, sino nuevos procesos mentales, nuevas formas de resolver.
Aprendizajes internos que precisan una metodología de entrenamiento y simulaciones.
El estrés, gran despreciado, es información vital para mantener procesos de mejora continua y de aprendizaje
permanente, permite hacer la correcciones necesarias en un proceso de calidad total.
El problema no es el estrés, el problema es el estrés mantenido.
Las organizaciones capaces de detectar el estrés, al comienzo del proceso, se convierten en organizaciones inteligentes.
El estrés es información sobre la necesidad de nuevas formas de resolución y afrontamiento y esto implica aprendizaje.
No solo cursos e información, sino nuevos procesos mentales, nuevas formas de resolver.
Aprendizajes internos que precisan una metodología de entrenamiento y simulaciones.
El estrés, gran despreciado, es información vital para mantener procesos de mejora continua y de aprendizaje
permanente, permite hacer la correcciones necesarias en un proceso de calidad total.
El problema no es el estrés, el problema es el estrés mantenido.
